Анализ результатов образовательного процесса
в  Муниципальном бюджетном учреждении дополнительного образования «Кировский Центр информационных технологий» (МБУДО «Кировский ЦИТ»)
в 2022/2023 учебном году

      В 2022/23 учебном году коллектив МБУДО «Кировский ЦИТ» продолжил активную работу по разработке и внедрению в учебный процесс программ технической направленности, обоснованную тем, что в 2016 году МБУДО «Кировский ЦИТ» был присвоен статус «региональная инновационная площадка» по теме «Развитие научно-технического творчества детей в сфере дополнительного образования Ленинградской области» (распоряжение Комитета общего и профессионального образования Ленинградской области от 7 июня 2016 года № 1871), а в 2017 году ЦИТ включился в региональный эксперимент «Организация сетевого взаимодействия между МБУДО «Кировский ЦИТ» и «Центром образования «Кудрово» по реализации экспериментальной программы (проекта) «Школа будущего инженера» (решение Координационного совета развития образования Ленинградской области от 06.04.2017г.).

I. Особенности организации образовательного процесса

В 2022-23 учебном году образовательная деятельность МБУДО «Кировский ЦИТ» велась по нескольким основным  направлениям.

1. Реализуется 29 дополнительных общеразвивающих программ для детей пяти направленностей: технической, художественной, естественнонаучной, социально-гуманитарной, туристическо-краеведческой. Все программы размещены в информационной системе персонифицированного финансирования «Навигатор дополнительного образования Кировского муниципального района Ленинградской области», прошли экспертизу, переведены на ПФ.
2. Сетевая реализация программы «Технология в нвчальной школе»:

Совместно с МБОУ "Кировская гимназия", МБОУ Шлиссельбургская СОШ№1", МКОУ «Синявинская средняя общеобразовательная школа» и МБОУ «Отрадненская средняя общеобразовательная школа №3» реализуются программы технической направленности на уроках по предмету «Технология» в начальной школе:

• Технология. 3D проектирование
• Технологии. «Lego на компьютере»
• Технология. «Проект? Просто!»
• Технология. «Робототехника»
• Технология. 3D моделирование
• Технология. 3D дизайн с применением 3D ручек.

Реализация программ формирует первоначальные навыки работы с компьютером, закладывает основы технического мышления, что позволяет сформировать у школьников начальных классов интерес к научно-техническому творчеству.
 

3. Сетевая реализация программы «Технология 7 класс»:

Начиная с 2021 года в рамках сетевого взаимодействия с учебными учреждениями Кировского района занятия по предмету «Технология» стали проводиться для обучающихся 7 классов. В 2021 году уроки «Технологии» проводились в рамках реализации модульной программы «Мой выбор» по следующим модулям: «Робототехника», «Информационные и кабельные сети» «Инженерный дизайн», «Прототипирование» «Изостудия», «Мультимедийная журналистика», «Системное администрирование», «Мехатроника», «Токарные и фрезерные работы на станках с ЧПУ», «Типографское». Такие занятия были доступны только для обучающихся трех школ города Кировска (МБОУ «Кировская гимназия», МКОУ «Кировская СОШ № 1», МБОУ «Кировская СОШ № 2».

В 2022 году в сетевом взаимодействии в рамках уроков «Технология» приняли участие обучающиеся всех школ Кировского района. Реализация программы «Мой выбор» проводилась по следующим модулям: «Робототехника», «Информационные и кабельные сети» «Инженерный дизайн», «Прототипирование», «Менеджмент проекта», ««Системное администрирование», «Мехатроника», «Электромонтаж», «Робототехника и программирование», «Менеджмент проекта», «Предпринимательская деятельность», «3 D моделирование», «Основы электромонтажных работ», «Электроника».

 Уроки проводятся как на базе Кировского ЦИТ, так и Кировского политехнического техникума с привлечением в качестве наставников студентов Кировского политехнического техникума. С техникумом заключен договор об учебной практике студентов. Лучшие привлекаются для занятий со школьниками в рамках работы летнего лагеря для одаренных детей «Эрудит» и для проведения практики на уроках «Технология 7 класс».

В ходе мониторинговых исследований по завершении обучения по данной программе выяснилось:

• 88 % отменили комфортность своего пребывания в МБУДО «Кировский ЦИТ».
• 97 % обучающихся подтвердили хорошее к себе отношение педагогов и возможность обратиться к нему за помощью.
• 63 % обучающихся считают, что полученные знания помогут им в дальнейшем и подготовят к выбору будущей профессии.
• 85 % обучающихся хотели бы ещё приезжать на занятия в МБУДО «Кировский ЦИТ».

Также в 2022 году в рамках сетевого взаимодействия в вопросах реализации программ цикла «Технология» приняли участие 83 восьмиклассника МБУДО «Кировская гимназия». Приведенные выше результаты анкетирования, а также увеличение с каждым годом количества обучающихся, прошедших обучение в рамках реализации программ цикла «Технология», позволяют сделать вывод о целесообразности и успешности такого взаимодействия. А Программа Технология в 7 классе, реализуемая с 2021 года в сетевой форме, соответствует требованиям новой концепции преподавания учебного предмета «Технология».

Кроме того, реализация предмета в новом формате способствует формированию у обучающихся личностных и общественно-значимых мотивов выбора профессии, сознательного отношения к труду, психологической готовности к осознанному выбору профессии.

4. Важным направлением является профориентационная работа со школьниками Кировского района.

Значимым является сотрудничество с Кировским политехническим техникумом по реализации программы «Первые шаги в профессию». Основным содержанием обучения школьников по программе является получение теоретических знаний, необходимых в выбранной профессиональной сфере и обучение трудовым приемам, операциям и способам выполнения трудовых процессов, характерных для соответствующей профессии. Инвариантная часть программы предполагает профориентацию в данной профессиональной сфере деятельности (тестирование, экскурсии, беседы с представителями профессий и т.д.), а вариативная - изучение основ выбранной профессии.

Ребята, которые найдут свое призвание в выбранных областях, могут продолжить свое обучение по углубленному модулю программы «Первые шаги в профессию», реализуемой МБУДО «Кировский ЦИТ», и вступить в ряды школьников, которые готовятся к чемпионатам в формате Юниорпрофи и WorldSkills.

Дополнительная общеразвивающая программа технической направленности «Первые шаги в профессию» создана для профориентационной поддержки учащихся в процессе выбора профиля обучения и сферы будущей профессиональной деятельности, а также для удовлетворения потребностей учащихся в получении первоначальных профессиональных навыков и в приобретении определенных трудовых компетенций. Программа реализуется в сетевой форме (по договору о сетевом взаимодействии с Кировским политехническим техникумом).

Дополнительной мотивацией школьников служат достижения обучающихся прошлых лет. Победы в региональных чемпионатах и, конечно, золото, завоеванное в 2021 году по компетенции «Токарные работы на станках с ЧПУ» Бойковым Вячеславом на национальном чемпионате WorldSkills Russia, а также ежегодное успешное участие наших ребят в Финалах Нациоанльного чемпионата Профессионалы.
Динамика достижений с 2021 представлена на диаграммах:
5. Результативно проходят профпробы, а также анализ результатов проведения профессиональных проб в рамках проекта «Билет в Будущее». Цель мероприятий – информирование и выявление наклонностей подростков, предоставление возможности практически познакомиться с рядом профессиональных компетенций.

Проект «Билет в будущее» реализуется в рамках нацпроекта «Образование» с 2018 года и помогает подросткам осознанно выбрать профессиональную траекторию. «Билет в будущее» – проект всероссийского масштаба. Он реализуется в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» в рамках национального проекта «Образование». Цель Проекта – формирование осознанности и готовности к профессиональному самоопределению обучающихся 6-11 классов.

Проект включает в себя несколько этапов: онлайн-уроки по профориентации, тестирование и диагностика тестов, мероприятия профессионального выбора и прохождение профессиональных проб. На базе МБУДО «Кировский ЦИТ» обучающиеся Кировского района проходят профессиональные пробы. Профессиональная проба - это профессиональное испытание или профессиональная проверка, которая моделирует элементы конкретного вида профессиональной деятельности. Она способствует более сознательному, более осознанному выбору профессии.

Целью профессиональных проб в МБУДО «Кировский ЦИТ» является создание условий для профессионального самоопределения старшеклассников и, в частности, детей, участвующих во всероссийском проекте «Билет в будущее». Участвуя в профессиональных пробах, учащиеся получают базовые сведения о конкретных видах профессиональной деятельности. При этом моделируются разные виды профессиональной деятельности. В 2022-23 учебном году в МБУДО «Кировский ЦИТ» проводились профессиональные пробы  по направлениям:

• Журналист
• Инженер – электрик
• Системный администратор
• Специалист по 3D моделированию
• SMM-менеджер
• Инженер – электрик
• UX-дизайнер

Пробы прошли 184 учащихся из «КСОШ № 2», «КСОШ № 1», «Синявинской  СОШ», «Приладожской  СОШ». Были проведены профессиональные пробы и по другим направлениям, которые реализуются в учреждении, в том числе в рамках сетевого сотрудничества с ГАПОУ ЛО «Кировский политехнический техникум».

6. Сетевая реализация программ с выездом в школы Кировского района:

Разработана и внедрена в учебный процесс модульная программа «Кем быть?», реализуемая в формате сетевого взаимодействия со школами Кировского района. Педагоги МБУДО «Кировский ЦИТ» по заявкам школ, основанным на пожеланиях школьников, выезжают в школы со своим оборудованием и проводят краткосрочные занятия по различным модулям программы. Итогом обучения по модулю является работа школьников над проектом, проходящая в дистанционном формате.

В 2022 году обучение на базе школ района проводилось по модулям:

• Моделирование с помощью 3D ручки
• Lego-School.

Из вышеизложенного можно сделать выводы о том, что организация учебного процесса является оптимальной вследствие своего разнообразия для различных категорий обучающихся и для решения образовательных задач, решаемых в тех или иных дополнительных общеобразовательных программах:

1. По длительности программ – есть

• ознакомительные курсы длительностью 6 часов (модули программы «Кем быть»), предназначенные для первоначального знакомства с многообразием возможностей в области информационных технологий.
• Программы для освоения разделов предмета «Технология», позволяющие школьникам на современном оборудовании изучать основы этого предмета.
• Есть базовые программы по различным направлениям информационных и компьютерных технологий.
• Есть программы углубленного изучения, позволяющие школьникам подготовиться к конкурсам и олимпиадам различного уровня, выбрать дальнейший путь в профессию.

2. По месту организации учебного процесса

• Часть курсов реализуется в помещениях и на оборудовании МБУДО «Кировский ЦИТ»
• Краткосрочные курсы для школьников из удаленных школ проводятся педагогами ЦИТ с выездом в школы, с использованием переносного оборудования.
• При необходимости использования сложного оборудования для предпрофессиональной подготовки занятия проводятся в помещениях и на оборудовании Кировского политехнического техникума.

7. Успеваемость обучающихся

Ежегодно по итогам 1 полугодия и года в МБУДО «Кировский ЦИТ» проводится мониторинг «Качество реализации дополнительных образовательных программ».

Цель мониторинга – выявление степени качества реализации дополнительных образовательных программ в МБУДО «Кировский ЦИТ». Очередной мониторинг проведен в период с 21 января по 29 января 2022 г по итогам 1 полугодия 2021-22 учебного года. В ходе мониторинга анализировались контрольно-измерительные материалы по каждой из реализуемых дополнительных общеразвивающих программ. Обобщались и анализировались результаты и качество обучения, динамика показателей обученности и сохранность контингента.  В результате анализа установлено, что качество реализации дополнительных общеразвивающих программ в МБУДО «Кировский ЦИТ» является высоким. Однако, при реализации ряда программ следует обратить внимание на формирование навыков самостоятельной работы и применении знаний при выполнении заданий.

Ежегодно методисты МБУДО «Кировский ЦИТ» проводят мониторинг потребностей обучающихся и их родителей (законных представителей) в расширении спектра реализуемых дополнительных общеобразовательных программ, на основе которого вносятся коррективы в образовательную программу МБУДО «Кировский ЦИТ» и разрабатываются новые дополнительные общеобразовательные общеразвивающие программы. По итогам учебного года все обучающиеся выполнили учебные программы в полном объеме и завершили обучение.